La Asociación Andaluza de Escuelas de Música y Danza (AEMYD) celebra en la ciudad de Lucena un nuevo Encuentro de Directores y Directoras de Escuelas de Música y Danza, un espacio concebido para fortalecer la colaboración, el intercambio de experiencias y la reflexión conjunta sobre los retos y oportunidades que afrontan nuestros centros educativos.
Este encuentro reúne a responsables de escuelas de toda Andalucía con el propósito de compartir modelos de gestión, analizar las necesidades actuales del sector y avanzar hacia estrategias comunes que permitan seguir impulsando una enseñanza artística de calidad, accesible e innovadora. A través de mesas de trabajo, ponencias y dinámicas participativas, los asistentes profundizan en aspectos clave como la coordinación pedagógica, la sostenibilidad de los proyectos formativos, las nuevas metodologías aplicadas a la enseñanza musical y dancística, y la importancia de fortalecer la presencia social y cultural de nuestras escuelas.
Este encuentro no solo representa una oportunidad para aprender y compartir, sino también para reafirmar la misión común que nos une: promover la educación artística como un pilar fundamental en la formación integral de las personas y en el desarrollo cultural de nuestra comunidad.
"Santa Cecilia Jazz Night" tuvo lugar en el San Juan de Letrán y lo realizaron los profesores de nuestro centro con unas versiones muy conocidas de temas basados en el jazz y el swing.
Audiciones de instrumentos realizadas por los alumnos de enseñanzas de iniciación.
Concierto realizado por el coro "Aires de la Serranía" en el Centro de Mayores.
Encuentro coral con el coro polifónico "Ocurris Populi" en Medina de las Torres (Badajoz).
Tradicional concierto donde participan el coro "Aires de la Serranía", el coro "Ocurris Populi", el coro de voces blancas y la banda de la escuela.
Los alumnos de la escuela participaron en el programa navideño "Crescendo" de Radio Clásica, en Radio Nacional de España. Tuvo lugar el domingo 4 de enero a las 11 de la mañana. La participación consistía en la interpretación de un villancico cantado por los alumnos de lenguaje musical y coro y acompañado por un ritmo hecho con el sonido de un instrumento muy peculiar llamado "patacabra". Los alumnos de siete años se encargaron de enseñarnos a los oyentes cómo había sido elaborado.
Abajo podrán escuchar el postcads.